一人ひとりが今の「わたし」をしっかり見つめ、これからの「わたし」をゆっくりデザインできるように、「ライフ・プランニング」「カリキュラム」「グローバル教育」を融合して「教養と行動力を兼ね備えた女性（ひと）を育てる」学びの場づくりをめざしています。

中学校では「自己実現への準備期」と位置づけ、「キャリア教育と基礎教育の徹底」という２本の柱を立てています。アクティブラーニングによる主体的、協働的な学びで知識を構築し、２１世紀型スキルを養成します。また、放課後には「e トレ」プログラムを実施し、自学自習に励んでいます。

高等学校では「キャリア教育」を大きな柱として「自己実現への出発期」としています。高校では積極的に授業に参加し、意見を交わし、自ら問いを立てて研究し、プレゼンテーションやレポート作成に進みます。アクティブ・ラーニングを通して知的好奇心を高め、基礎学力の発展・展開を図ります。
「キャリア教育」で自分の将来を自分で考えて決める力を養成し、目標に向かって取組みます。社会で必要とされる能力を実践的に学び高校生のうちから意識して身に着けます。
また、夢を実現させる可能性をより具体的にするため、「校内予備校」でさらなる学力の向上を目指します。
目標はキャリアビジョンを実現して幸せな一生を送ることです。